لعبة إيجاد المطابق في جدول الضرب ٢ و٣ و٤ و٥
جدول ٤ هو المكسب الأكبر في هذه المجموعة، وطريقه أقصر مما يبدو: ضاعف العدد مرتين. فـ ٤ × ٧ تعني ١٤ ثم ٢٨، و٤ × ٩ تعني ١٨ ثم ٣٦. الطفل الذي يتقن المضاعفة في جدول ٢ يملك جدول ٤ كاملًا دون حفظ جديد، ويبقى أمامه جدول ٣ وحده ليتعلمه من الصفر. وفي هذه اللعبة تظهر عملية ضرب واحدة، وحولها إجابات تحمل نواتج قريبة بعضها من بعض، والمطلوب أن ينقر الطفل الإجابة المطابقة فتختفي، ثم يكرّر ذلك حتى تختفي جميع الإجابات.
خطوات اللعب
- ابدأ الجولة وستظهر عملية ضرب مع مجموعة من الإجابات.
- احسب الناتج في ذهنك أولًا ثم ابحث عنه بين الإجابات المعروضة.
- انقر الإجابة المطابقة فتختفي، وكرّر ذلك حتى تخلو اللوحة وتظهر النتيجة.
تمرين قصير قبل اللعب
اطلب من طفلك أن يضاعف عددًا مرتين متتاليتين شفهيًا: ٦ ثم ١٢ ثم ٢٤. كرّر ذلك بأعداد مختلفة دقيقتين فقط، ثم شغّل اللعبة. سيلاحظ بنفسه أن نواتج جدول ٤ صارت تحضر في ذهنه جاهزة، وهذا الشعور بالربط بين ما تدرّب عليه وما يراه على الشاشة هو ما يثبّت القاعدة.
لماذا تُجمع هذه الجداول الأربعة في مستوى واحد؟
لأنها متتالية ونواتجها ما زالت صغيرة، فإذا نسي الطفل ناتجًا استطاع أن يصل إليه بالعدّ في ثوانٍ. هذا الأمان لا يتوفر في جداول ٦ و٧ و٨، ولهذا يجب أن تُتقن هذه المجموعة قبل الانتقال إليها.
